Sayısal Bilimler konularının paylaşıldığı bölüm.

Matematik Öğretmeninin Gözünden Sınıf

Biz film izlediniz ve çok hoşunuza gitti. Bunu hemen başkaları da izlemeli diye düşünerek en yakınınızdaki kişilere anlatmaya başladınız. Yakın arkadaşlarınız sizin öneriniz üzerine bu filmi izledi ve film hakkındaki tek yorumları “İğrenç” oldu. Ne hissedersiniz? İşte ben bu duyguyu 10 senedir yaşıyorum. Bir müfredat düşünün kimse sevmiyor, kimse istemiyor ve siz bunu öğretmekle yükümlüsünüz. […]

İrrasyonel Sayıların Güzelliği

İrrasyonel sayılar, rasyonel sayılara göre düzensiz devam eden sayılardır. Düzensiz devam etmelerine rağmen kendi içlerinde de ayrıca bir güzellik bulundurduğu gerçeğini de gözardı etmemek gerekir. Daha öncesinde şuradaki pi, fi ve epsilon sayılarının güzellikleri ile ilgili hazırladığımız makaleden sonra şimdi de diğer irrasyonel sayıların güzelliklerini gözlemlemek gerekti. Tam kare olmayan sayıların görünümleri nasıldı acaba? İşte bunun […]

Matematik Öğretsek mi Öğretmesek mi?

Yıl 1929. Yer ABD Manchester-New Hempshire. Bir eğitimci. Eyaletin okullarından sorumlu bir MEB yöneticisi. Louis Benezet Diyor ki: 6. sınıfa kadar olan çocukların sistematik matematik derslerine ihtiyacı yoktur. Tüm aritmetik işlemleri çocuklar 7. sınıftan sonra kısa bir çalışmayla öğrenebilir! İddia büyük. Hadi tarih coğrafya neyse, Matematik yahu, öğretmeden nasıl olur? İddiasını ispat etmek için 7 […]

Dindar Yaşamanın Matematiksel Kanıtı

…Zaten insan dediğin doğada nedir ki? Sonsuzluğun karşısında hiçbir şey, hiçliğin karşısında her şey, hiçbir şey ve her şey arasında bir orta nokta ve ikisini de anlamaktan son derece uzak… Blaise Pascal Bu yazımızda sizlere ilginç bilimsel bir teori olan Blaise Pascal‘ın yaptığı bir olasılık hesabı ile beklenen değer teorisini kullanarak dindar yaşamanın mı yoksa hedonist(Dine […]

Donmuş Domatesin Çözünme Hali

Donmuş bir domates çözününce ne olur? ImgUr sitesindeki DracoLeCount isimli bir kullanıcı bu fotoğrafları paylaşınca bir anda merak konusu oldu. Aslında fiziksel bir değişim olan çözünme, maddede köklü bir değişim meydana getirmese de şekil olarak değişmesine neden oluyor. Normalde yemek yapımında donmuş domates kullanımı vardır. Hanımlar domates bittiğinde derin dondurucudan domates çıkararak ihtiyaçlarını hemen giderirler. Fakat […]

Matematiği Bu Kadar Çekici Yapan Nedir?

Öğrencilerinin başının belası olan, bir türlü anlaşılamayan bu dersin aynı zamanda çok çekici bir bilim olduğunu da biliyor musunuz? Halk arasında “Bu dünyada cebir, öte dünyada kabir azabı göreceğiz” şeklinde ifade edilen matematik her ne kadar bir çok kişi için sevilmez bir ders olsa da aslında çok çekici. İnsanın Temelinde Merak Yatar İlber Ortaylı bir […]

Yiyeceklerin Asit Baz Ayrımını Nasıl Yapabiliriz?

Yediklerimiz arasından bazılarının asidik mi yoksa bazik mi olduğunu bilebiliriz. Fakat bazıları hakkında fikrimiz olmayabilir. Eğer bir meyve/sebze hakkında asit veya baz bilgisine sahip olmak istiyorsanız yapmanız gereken şey aşağıdaki deneyi yapmak. Aşağıda da göreceğiniz üzere hazırlayacağımız düzenek ile sıvının içine asidik bir madde attığımızda kırmızıya, bazik bir madde attığımızda ise yeşile dönüştüğünü görebiliriz. Yukarıda […]

Pi, Fi ve Epilson Sayılarını Görselleştirirsek Nasıl Görünürler?

Ilies Vasile ve Martin Krzywinski isimli sanatçılar, Pi, Phi ve Epilson sayılarını görselleştirerek bir sanat eserine dönüştürmeye karar verdiler. Pi sayısı, herkesin bildiği şekliyle π sayısı çemberin çevresinin çapına oranıdır. Bu iki sanatçı, pi sayısının her bir basamağını bir üst basamağı ile ilişkilendirerek aşağıda görülen muhteşem eseri elde ettiler. Sanatçılara göre oldukça soyut olan numeroloji matematikle temellendirildiğinde, […]

Canlı Sayı Pi (π)

Hani ilkokul yıllarında öğretmenimiz resim çizin dediğinde hemen dağları çizer ve dağların arkasına bir sarı yuvarlak çizeriz ya. İşte o yuvarlağın hikayesini anlatacağız bugün sizlere. Aslında tekerleğin icadıyla birlikte girdi bu sayı içimize fakat ilk kullanan Arşimet oldu. Belki o zamanlar çok ilgimizi çekmese de oldukça önemli bir sayı olduğunu şimdilerde anlıyoruz. Bir çember düşünün, […]

Neden Matematiği Dönüştürmeliyiz?

Sınıfları ters yüz etmek ile ilgili o kadar çok bilgi paylaşıldı ki artık bunu neden yapmamız gerektiğini biliyoruz. Sitemizdeki en çok okunan yazılar içinde bu konunun yer almasından bile bunu anlayabiliriz. Fakat ilk nereden başlayacağımız konusunda sorunlarımız var. Eğer bir müfredatı dönüştürmek istiyorsanız ilk olarak matematikten başlamalıyız. İşte ilk matematikten başlamamız için geçerli 5 neden. […]